华东师范大学党委书记梅兵:“我们师范生本科基本不再输出教师”

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此外,针对调研中发现的问题,他结合基层实践,形成了自己的思考和建议:加强科技教育教师培养,补齐专业化师资短板;建设城乡科技教育共同体,推动优质资源共享,鼓励高校、科研机构支援农村学校,破解资源不均衡难题;开设人工智能、编程、创客等前沿课程,打造“必修+选修+社团”的立体化课程框架等。

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网友评论

  • 行业观察者

    这个角度很新颖,之前没想到过。

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    讲得很清楚,适合入门了解这个领域。

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